
{"id":235,"date":"2009-10-03T16:49:00","date_gmt":"2009-10-03T16:49:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.tea-tron.com\/laporta\/blog\/2009\/10\/03\/reprise_29-09-09-01-10-09\/"},"modified":"2009-10-21T19:51:41","modified_gmt":"2009-10-21T17:51:41","slug":"reprise_29-09-09-01-10-09","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.tea-tron.com\/laporta\/blog\/2009\/10\/03\/reprise_29-09-09-01-10-09\/","title":{"rendered":"Reprise_29-09-09\/ 01-10-09"},"content":{"rendered":"<p>Oriol\/Mery\/Jaume.<br \/>\nP\u00fablic: Edu(llums)\/Raul(espai sonor).<\/p>\n<p>Proposta: treballar els elements\/objectes esc\u00e8nics per separat, de forma individual, sense contaminar-los amb la resta. Separar acci\u00f3\/text.<br \/>\n-Oriol busca un c\u00f3mplice de les seves accions (Mery), pero ella l\u2019evita i fuig del seu radi d\u2019acci\u00f3. La seva relaci\u00f3 o qu\u00edmica encara \u00e9s freda i s\u00f3n molt prudents, no arriben al cl\u00edmax de m\u00e0xima intensitat en les accions. Intent fustrat de copilotatge o de la imposici\u00f3 de direccions o propostes (Oriol).<br \/>\nRepeteix de forma reiterativa: \u201cQuan estiguis a punt m\u2019avises\u201d sense trobar resposta. Ell insisteix en el tema de l\u2019asseguran\u00e7a i l\u2019estad\u00edstica o el valor econ\u00f2mic de les v\u00edctimes en un accident:\u201c(estic o estava) a tot risc\u201d.<br \/>\n-Mery es refugia en la seva zona de seguretat des d\u2019on pot observar l\u2019escena.<br \/>\nCanvi constant de vestuari i movibilitat de superviv\u00e8ncia. D\u00f2na voltes sobre s\u00ed mateix o fa petites el.lipses. S\u2019amaga darrera del seient de cotxe o s\u2019estira sobre els cascs negres de crash test.<br \/>\n-Oriol inicia l\u2019escena picant amb el mono siam\u00e8s contra el terra de forma violenta i obstinada fins a esgotar-se i cau fulminat. \u00c9s un bon inici o manera de comen\u00e7ar les accions, amb un cop de for\u00e7a i velocitat desmesurada.<br \/>\n-Oriol, esgotat i esbufegant, es fa una prengunta sense resposta i la llen\u00e7a al p\u00fablic: \u201cCom es diu quan vols tenir un accident&#8230;?\u201d<br \/>\n-Oriol llen\u00e7a els conos sobre els airbags per fer-los explotar. Despr\u00e9s es llen\u00e7a<br \/>\nsobre ells per comprovar la seva for\u00e7a i resist\u00e8ncia. L\u2019escena torna a tremolar.<br \/>\n-Xarxa amb cinta perimetral: atrapa al p\u00fablic i el fa c\u00f3mplice de les accions. L\u2019escena creix i es dispara cap a l\u2019espectador. Trampa que embolcalla els objectes i els fa retornar al seu punt d\u2019origen. Agrupament\/reordenaci\u00f3.<br \/>\n-Jaume situa els fragments de mapes al mig de l\u2019escena i cerca els punts negres o trams de concentraci\u00f3 d\u2019accidents en la carretera..<br \/>\n-Gallineta cega. Dins d\u2019un q\u00fcadril\u00e0ter redu\u00eft on tots els objectes resten compactats com si es tract\u00e8s d\u2019una deixalleria delimitats pels conos i les cunyes. Oriol amb els ulls tapats per un mono negre intenta caminar o avan\u00e7ar sense gaire fortuna. Jaume li reclama que busqui el manual de l\u2019autom\u00f2bil. Mery el copilota i observa les seves caigudes. Lectura cega i desordenada.<br \/>\n\u00c9s una bona acci\u00f3 per situar-la al ben mig de les altres. Per comprimir i posar ordre a l\u2019escena despr\u00e9s d\u2019una acci\u00f3 violenta o de velocitat desmesurada.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Oriol\/Mery\/Jaume. P\u00fablic: Edu(llums)\/Raul(espai sonor). Proposta: treballar els elements\/objectes esc\u00e8nics per separat, de forma individual, sense contaminar-los amb la resta. Separar acci\u00f3\/text. -Oriol busca un c\u00f3mplice de les seves accions (Mery), pero ella l\u2019evita i fuig del seu radi d\u2019acci\u00f3. La seva relaci\u00f3 o qu\u00edmica encara \u00e9s freda i s\u00f3n molt prudents, no arriben al cl\u00edmax [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,53],"tags":[],"class_list":["post-235","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-3-procesos-de-creacion","category-3-procesos-de-creacion-jaume-parera"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.tea-tron.com\/laporta\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/235","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.tea-tron.com\/laporta\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.tea-tron.com\/laporta\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.tea-tron.com\/laporta\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.tea-tron.com\/laporta\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=235"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/www.tea-tron.com\/laporta\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/235\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.tea-tron.com\/laporta\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=235"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.tea-tron.com\/laporta\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=235"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.tea-tron.com\/laporta\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=235"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}