![\"\"](\"http:\/\/www.tea-tron.com\/lasolwat\/blog\/wp-content\/uploads\/2013\/07\/DSC00643.jpg\" "\\"DSC00643\\"")
<\/a> Fr\/ACCI\u00d3 1 se present\u00f3 dentro de la programaci\u00f3n del GREC ’13 – Cal\u00b7ligrames en moviment dansat.<\/p>\n\u00a0<\/span>La SolWat, como un objeto m\u00e1s, est\u00e1 de espaldas .Frente a ella hay un tr\u00edpode con una c\u00e1mara y una estructura de madera, a modo de ventanilla. Mientras la anfitriona, Vero Cendoya, \u00a0<\/span>da la bienvenida a los asistentes \u00a0<\/span>presentando al espacio.<\/p>\n Para pasar a la siguiente sala se recomienda enmarcar la mirada<\/strong> para que la artista pueda captar con la c\u00e1mara y formen parte de su archivo de miradas. <\/a> \u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>OBSERVACIONES:<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/span>tod@s quieren ser fotografiados y nadie pregunta para qu\u00e9 es.<\/p>\n 2.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span><\/strong>LA COCINA<\/strong><\/p>\n Los asistentes se adentran a la sala siguiente que est\u00e1 bastante oscura. La poca iluminaci\u00f3n que hay se desprende de una proyecci\u00f3n de una mirada con los ojos cerrados en una de las paredes. Un radiocasete emite una voz que se repite sin cesar dando de nuevo la bienvenida. Se sientan en los sof\u00e1s y cojines distribuidos por el espacio.<\/p>\n La artista es \u00a0<\/span>la \u00faltima en entrar en la sala. Para el casete y activa un nuevo sonido, ruidos de calle. \u00a0<\/span>La proyecci\u00f3n muestra distintas miradas que poco a poco van a viajar por el espacio gracias a la articulaci\u00f3n de un espejo. Por \u00faltimo ser\u00e1 un prisma de cristal el que refleje m\u00faltiples ojos y efes poniendo fin a la segunda fase.<\/p>\n \u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>OBSERVACIONES:<\/strong><\/p>\n La gran mayor\u00eda de los presentes buscan su mirada.<\/p>\n 3.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span><\/strong>LA SALA DE ENSAYO<\/strong><\/p>\n Se abre la puerta y poco a poco van entrando en la sala luminosa. El sonido suave de una caja de m\u00fasica envuelve el entorno. En el centro del espacio hay 3 telones cayendo de forma triangular, generando un espacio vac\u00edo entre ellos y con \u201cventanillas\u201d agujeros distribuidos irregularmente.\u00a0 <\/span>Alrededor del tri\u00e1ngulo hay un c\u00edrculo generado por sillas desiguales. Fuera del c\u00edrculo hay un espacio donde est\u00e1 una mesa alargada con un micro y varios elementos encima. La SolWat de nuevo es la \u00faltima en entrar. Tod@s se han sentado en las sillas y ella se dirige detr\u00e1s de la mesa y dirige su mirada hacia el centro del espacio.<\/p>\n Inicia un texto sobre la mirada y palabras relacionadas. Lanza preguntas a los espectadores y poco a poco se genera un texto que se repite sin cesar, dando a los asistentes libertad de actuaci\u00f3n. El tiempo transcurre. La artista no deja de mirar al centro de los telones. El p\u00fablico no sabe qu\u00e9 hacer. El fin es decidido por los asistentes.<\/p>\n \u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>OBSERVACIONES<\/strong><\/p>\n Tod@s los participantes se sentaron al ver las sillas ubicadas en el espacio.<\/p>\n Los telones generaron una expectativa. La mayor\u00eda esperaban que algo fuera a suceder detr\u00e1s de ellos. O que la SolWat se colocara en el centro.<\/p>\n Parte de los asistentes no escuchaban claramente, pero con la repetici\u00f3n entend\u00edan perfectamente el texto citado.<\/p>\n Hasta que uno de los miembros del grupo no tom\u00f3 la iniciativa nadie se movi\u00f3.<\/p>\n S\u00f3lo una de las asistentes mir\u00f3 detr\u00e1s de los telones antes de abandonar el espacio, cosa que dio pie a que dos ni\u00f1os pidieran permiso para mirar.\u00a0 <\/span>Uno de los ni\u00f1os sali\u00f3 entusiasmado y despu\u00e9s de ello miembros del grupo que ya hab\u00edan abandonado la sala regresaron para comprobar y mirar detr\u00e1s del tel\u00f3n.<\/p>\n ALGUNAS CONCLUSIONES<\/strong><\/p>\n <\/p>\n \u00bfQUEREMOS VER M\u00c1S ALL\u00c1 DE LO QUE SE NOS PRESENTA?<\/strong><\/p>\n <\/strong> Fr\/ACCI\u00d3 1 se present\u00f3 dentro de la programaci\u00f3n del GREC ’13 – Cal\u00b7ligrames en moviment dansat. La Palomera es un espacio para la pintura, la m\u00fasica, la cocina, la danza y el teatro. EL ESTUDIO DE PINTURA \u00a0La SolWat, … Sigue leyendo <\/a> La Palomera <\/strong>es un espacio para la pintura, la m\u00fasica, la cocina, la danza y el teatro.<\/p>\n\n
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\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/a>La gran mayor\u00eda de los asistentes necesitan modificar su posicionamiento o postura para poder seguir el movimiento de la proyecci\u00f3n.<\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a> \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 <\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/a><\/p>\n\n
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