![\"\"](\"http:\/\/www.tea-tron.com\/estruch\/blog\/wp-content\/uploads\/2012\/09\/328.jpg\" "\\"3\\"")
<\/a>MOBILE EDUCATION LAB (MEL) | CHARLA-DEBATE “HACKEAR” DENTRO DE LA CREACI\u00d3N VISUAL Y MUSICAL INTERVENCI\u00d3N SONORA-PERFORMATIVA<\/em><\/strong><\/p>\n Programa de micro-residencias Fertilizaci\u00f3n Cruzada en Nave Estruch<\/em><\/p>\n Lugar: Nave Estruch. Taller 1. c. San Isidro, 140<\/strong><\/p>\n D\u00eda: s\u00e1bado 12<\/strong><\/p>\n Hora: 19.00 h debate \/ 21.30 h intervenci\u00f3n sonora<\/strong><\/p>\n Precio: gratuito<\/strong><\/p>\n Esta segunda semana de Fertilizaci\u00f3n Cruzada, el colectivo multidisciplinar MEL, que re\u00fane profesionales de las artes y la educaci\u00f3n, estar\u00e1 preparando diversas actividades pedag\u00f3gicas vinculadas a la creaci\u00f3n musical y visual. Las actividades se basan en la idea del DIY (do it yourself) y la posibilidad de desarrollarse en diferentes entornos. Plantean actividades cr\u00edticas para ni\u00f1os y para aquellos que se sientan como ni\u00f1os y que se acerquen al conocimiento desde la experiencia directa y compartida con otros.<\/p>\n El s\u00e1bado, est\u00e1s invitado \/ aa participar en la charla-debate en relaci\u00f3n a “hackear”<\/em> dentro de la creaci\u00f3n visual y musical. Se hablar\u00e1 sobre arte y t\u00e9cnica, tecnolog\u00eda, tecnocracia y pr\u00e1cticas tecnoil\u00f3gicas. A partir de conocer el proceso de creaci\u00f3n del Tarcordium de Riccardo Massari<\/strong> (un instrumento DIY) proponen un debate sobre c\u00f3mo hackear, desde las pr\u00e1cticas culturales.<\/p>\n El sistema actual basa gran parte de las actividades art\u00edsticas y culturales en nuevas tecnolog\u00edas, de producci\u00f3n normalizada por grandes marcas y que deja de lado la posibilidad de desarrollar capacidades y habilidades personales. Ecologically friendly? Autonom\u00eda? Democracia? Son expresiones para vender m\u00e1s y para establecer “la empresa global”.<\/p>\n \u00bfQu\u00e9 relaci\u00f3n hay entre estas grandes compa\u00f1\u00edas y los gobiernos? \u00bfPor qu\u00e9 tanto af\u00e1n por introducir tecnolog\u00eda en las escuelas y justificar su uso?<\/p>\n Para terminar, intervenci\u00f3n sonora-performativa a cargo de Massari.<\/strong> M\u00fasica en vivo proyecci\u00f3n de dos pel\u00edculas de Maya Deren.<\/strong><\/p>\n <\/p>\n P<\/em>rograma de micro-resid\u00e8ncies Fertilitzaci\u00f3 Creuada a Nau Estruch<\/em><\/p>\n Lloc:\u00a0Nau Estruch. Taller 1. c. Sant Isidre, 140<\/strong><\/p>\n Dia:\u00a0dissabte 12<\/strong><\/p>\n Hora:\u00a019.00 h debat \/ 21.30 h intervenci\u00f3 sonora<\/strong><\/p>\n Preu:\u00a0gratu\u00eft<\/strong><\/p>\n Aquesta segona setmana de Fertilitzaci\u00f3 Creuada, el col\u00b7lectiu multidisciplinar\u00a0M.E.L., que reuneix professionals de les arts i l’educaci\u00f3, estar\u00e0 preparant diverses activitats pedag\u00f2giques vinculades a la creaci\u00f3 musical i visual. Les activitats es basen en la idea del DIY (do it yourself) i la possibilitat de desenvolupar-se en diferents entorns. Plantegen activitats cr\u00edtiques per a infants i per a aquells que se sentin com infants i que s’apropin al coneixement des de l’experi\u00e8ncia directa i compartida amb altres.<\/p>\n El dissabte, est\u00e0s convidat\/da a participar a la xerrada-debat en relaci\u00f3 a “hackejar”<\/em> dins la creaci\u00f3 visual i musical.\u00a0Es parlar\u00e0 sobre art i t\u00e8cnica, tecnologia, tecnocr\u00e0cia i pr\u00e0ctiques tecnoil\u00b7l\u00f2giques. A partir de con\u00e8ixer el proc\u00e9s de creaci\u00f3 del Tarcordium de Riccardo Massari<\/strong> (un instrument DIY) proposen un debat sobre com hackejar, des de les pr\u00e0ctiques culturals.<\/p>\n El sistema actual basa gran part de les activitats art\u00edstiques i culturals en noves tecnologies, de producci\u00f3 normalitzada per grans marques i que deixa de banda la possibilitat de desenvolupar capacitats i habilitats personals. Ecologically friendly? Autonomia? Democr\u00e0cia? S\u00f3n expressions per vendre m\u00e9s i per establir “l’empresa global”.<\/p>\n Quina relaci\u00f3 hi ha entre aquestes grans companyies i els governs? Per qu\u00e8 tant d’afany per introduir tecnologia a les escoles i justificar el seu \u00fas?<\/p>\n Per acabar, intervenci\u00f3 sonora-performativa a c\u00e0rrec de\u00a0Massari<\/strong>.\u00a0M\u00fasica en viu projecci\u00f3 de dues pel\u00b7l\u00edcules de Maya Deren<\/strong>.<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" MOBILE EDUCATION LAB (MEL) | CHARLA-DEBATE “HACKEAR” DENTRO DE LA CREACI\u00d3N VISUAL Y MUSICAL INTERVENCI\u00d3N SONORA-PERFORMATIVA Programa de micro-residencias Fertilizaci\u00f3n Cruzada en Nave Estruch Lugar: Nave Estruch. Taller 1. c. San Isidro, 140 D\u00eda: s\u00e1bado 12 Hora: 19.00 h debate … Continue reading <\/a>MOBILE EDUCATION LAB (M.E.L.) | XERRADA-DEBAT “HACKEJAR” DINS LA CREACI\u00d3 VISUAL I MUSICAL INTERVENCI\u00d3 SONORA-PERFORMATIVA<\/em><\/strong><\/p>\n
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